Dar cumplimiento al componente “Informática” de la novena área obligatoria y fundamental (artículo 23, Ley 115 de 1994) es responsabilidad de los directivos de las Instituciones Educativas. Para ello, deben atender prioritariamente el tema relacionado con la infraestructura (hardware, software, conectividad, mantenimiento) que se requiere para que la instrucción en esta área se pueda dar. Sin embargo, a continuación o en paralelo, se debe atender el tema relacionado con la capacitación de los docentes tanto de informática, como de área.

En el caso de los primeros, la capacitación debe apuntar a habilitarlos para que puedan por una parte enseñar a utilizar diversas herramientas de las TIC, y por la otra, asumir el liderazgo de la integración de las TIC con otras áreas curriculares. Con respecto a los docentes de área deben asegurarse que estos tienen la preparación adecuada para utilizar las TIC y además saber cómo éstas pueden contribuir a mejorar el aprendizaje de los estudiantes.
Para facilitar esta labor a los directivos, integraTIC ofrece servicios de capacitación para docentes de área y de informática; pero además, ofrece a Directivos Escolares asesoría respecto a la adquisición de la infraestructura en TIC más apropiada para una institución educativa, dependiendo de los objetivos que se pretendan lograr.